Sejarah Membuktikan Bahwa Kemerdekaan Berhasil Diraih Berkat Adanya – Pemberitahuan Penting Pemeliharaan server terjadwal pada hari Minggu, 26 Juni dari pukul 02:00 hingga 08:00. situs tidak akan berfungsi pada waktu yang ditentukan!
MASALAH BANK KELAS 6 SEMESTER 1 PENILAIAN HARIAN T2-ST2-B MODEL KELAS 6 TOPIK 2 SUB TOPIK 2 1. Uni memiliki teman dari berbagai daerah. Keuntungan yang dapat dicapai oleh Persatuan adalah …. a. Saya dapat berlibur di berbagai daerah b. memiliki banyak sumber cheat c. mengetahui adat dan bahasa daerah lain d. kita bisa ajak bolos kelas 2 bareng….kita teguh, bercerai kita runtuh. A. bersama-samab. unitedc. keduanya d. mereka berjuang 3. Makna persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah …. a. memperkaya keragaman budaya Indonesia b. percepatan pembangunan di segala bidang c. memperkuat suatu bangsa untuk menguasai bangsa lain d. meningkatkan bantuan keuangan dari negara lain Teks berikut digunakan untuk menjawab 2 pertanyaan di bawah ini. Perhatikan teks sejarah berikut! Perjanjian Renville Perjanjian Renville adalah perjanjian antara Indonesia dan Belanda. Kesepakatan ini dilakukan di atas kapal perang Amerika Serikat (USS Renville) saat berada di pelabuhan Tanjung Priok, Jakarta. Perjanjian Renville ditandatangani pada tanggal 17 Januari 1948. Delegasi Indonesia dipimpin oleh Amir Syarifuddin, sedangkan delegasi Belanda dipimpin oleh R. Abdul Kadir Widjojoatmodjo. Negosiasi antara kedua negara dimulai pada 8 Desember 1947, dan ditengahi oleh Komisi Tiga Bangsa, yaitu Amerika Serikat, Australia, dan Belgia. Perjanjian Renville menghasilkan perjanjian-perjanjian berikut. 1. Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta dan Sumatera sebagai bagian dari wilayah Republik Indonesia. 2. Persetujuan garis pemisah antara wilayah Indonesia dan wilayah Belanda. 3. TNI harus mundur dari kantong-kantong di wilayah yang dikuasai Jawa Barat dan Jawa Timur. 4. Gagasan pokok paragraf pertama teks sejarah adalah …. a. hasil Perjanjian Renville b. pembagian wilayah dalam Perjanjian Renville c. pelaksanaan Perjanjian Renville d. negara-negara yang tergabung dalam Komisi Tiga Bangsa 5. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf kedua teks sejarah adalah …. a. Bagaimana hasil kesepakatan dengan Renville? B. Kapan Perjanjian Renville ditandatangani? C. Apa latar belakang Perjanjian Renville? D. Siapa pemimpin delegasi Indonesia dalam Perjanjian Renville? Penulis : Agung ade yulianto 50
Sejarah Membuktikan Bahwa Kemerdekaan Berhasil Diraih Berkat Adanya
PERMASALAHAN BANK KELAS 6 SEMESTER 1 6 Perhatikan teks sejarah berikut! Asal usul pahlawan kemerdekaan Indonesia berasal dari berbagai suku bangsa. Perbedaan tersebut tidak menyurutkan semangat mereka untuk bersatu melawan penjajah. Pahlawan memiliki keterampilan yang berbeda. Beberapa memiliki kemampuan untuk menggunakan senjata dan pertahanan diri. Ada juga yang memiliki kemampuan bernegosiasi atau berbicara. Mereka menggunakan perbedaan keahlian untuk mencapai kemerdekaan bagi Indonesia. Paragraf penting yang informatif dalam teks sejarah adalah …. a. perbedaan asal usul pahlawan kemerdekaan b. cita-cita pahlawan kemerdekaan c. kemampuan masing-masing pahlawan kemerdekaan d. upaya mencapai kemerdekaan Indonesia 7. Ekolokasi adalah kemampuan kelelawar untuk menentukan arah terbangnya dengan menggunakan …. a. mata b. suara c. hidung d. ringan 8. Unta memiliki bulu mata yang panjang berguna untuk …. a. mengurangi penguapanb. melindungi mata dari pasir c. melindungi hidung dari pasir d. lindungi matamu dari musuh 9. Perhatikan tabel berikut! Pencocokan yang tepat antara hewan dengan ciri-ciri khususnya adalah …. a. 1 dan 3b. 1 dan 4c. 2 dan 3d. 3 dan 4 10. Salah satu kota yang menjadi sasaran utama agresi militer Belanda II tahun 1948 adalah …. a. Surabayab. Yogyakartac. Bukittinggi d. Bandung 11. Pemimpin rakyat Surabaya yang berhasil mengobarkan semangat rakyat untuk melawan pasukan sekutu adalah …. a. Bung Tomo b. Bung Karnoc. Bung Hatta d. Bung Sjahrir Oleh agung ade yulianto 51
Buku Resiliensi Komunitas Pesantren (2020)
MASALAH PERBANKAN KELAS 6 SEMESTER 1 12. Peristiwa pengibaran bendera di atas Hotel Yamato disebut juga peristiwa Tunjungan karena …. a. acara tersebut diprakarsai oleh Tunjungan b. Hotel Yamato terletak di Jalan Tunjungan c. Nama Tunjungan lebih terkenal dari daerah lain di Surabaya d. Tunjungan adalah nama kecamatan tempat terjadinya peristiwa 13. Tarian yang berasal dari Jawa Barat berikut ini adalah …. a. Tari Gambyong b. Tarian yang tidak terukur c. Tari Jaipong d. Tari Tanduk Majeng 14. Salah satu kegunaan pola pada lantai dansa adalah untuk …. a. memperindah karya tari b. memfasilitasi interaksi para penari c. mengetahui nama-nama penari d. mengetahui jumlah penari 15. Gerakan penari membentuk lingkaran, akan membentuk pola lantai…. a. lingkaran b. garis vertikalC. garis mendatar d. garis diagonal Pertanyaan 1. Bersatu kita runtuh, bercerai kita runtuh. 2. Agar kelompok tetap bersatu, setiap anggota kelompok harus menyelesaikan tugasnya dengan …. 3. Susunan kalimat efektif disusun dalam …. 4. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! Proklamasi kemerdekaan Indonesia disiarkan tiga kali berturut-turut oleh Yusuf Ronodipuro, Bachtiar Lubis dan Suprapto. Kata tanya yang tepat untuk menjawab pertanyaan yang dicetak miring adalah …. 5. Cumi-cumi melindungi dirinya sendiri…. 6. Bebek dapat berenang dan berjalan di atas lumpur karena memiliki …. 7. Pertempuran Ambarava terjadi pada hari .. .hingga saat ini …. 8. Ibu kota negara Republik Indonesia pada saat agresi militer Belanda II terletak di …. 9. Tarian yang dibawakan secara berkelompok membutuhkan panggung yang …. 10 .penari pakarena bergerak maju mundur berarti membentuk pola lantai…. Penulis : agung ade yulianto 52
BANK KELAS 6 JAWABAN SEMESTER 1 KUNCI PENILAIAN HARIAN JAWABAN KELAS 6 TOPIK 2 SUB TOPIK 2 MODEL T2-ST2-B Pilihan Ganda Jawaban Soal 1. Jawaban : c 2. Jawaban : b 3. Jawaban : Dengan : b Percakapan akan terjadi . 4. Jawaban: c Pembahasan: Paragraf pertama teks sejarah memuat informasi tentang pelaksanaan Perjanjian Renville. 5. Jawaban: a Pembahasan: Jawaban pertanyaan a sesuai dengan isi paragraf kedua, yaitu pada kalimat terakhir. 6. Jawaban: a Pembahasan: Paragraf-paragraf dalam teks sejarah menceritakan tentang latar belakang para pahlawan kemerdekaan yang berbeda-beda. 7. Jawaban: b Pembahasan: Ekolokasi adalah kemampuan hewan untuk memperkirakan jarak suatu benda dengan mendengarkan bunyi pantulannya. 8. Jawaban: b 9. Jawaban: b 10. Jawaban: b 11. Jawaban: a 12. Jawaban: b 13. Jawaban: c Pembahasan: Tari Jaipong berasal dari Jawa Barat. 14. Jawaban: a Pembahasan: Pola lantai dansa dimaksudkan untuk memperindah karya tari yang dibawakan. 15. Jawaban: a. Jawaban pertanyaan 1. Jawaban: padat 2. Jawaban: bertanggung jawab 3. Jawaban: berurutan Pembahasan: Salah satu ciri kalimat efektif adalah memiliki struktur kalimat yang berurutan. 4. Jawaban: siapa Pembahasan: Kata tanya yang dicetak miring adalah nama tokoh. Kata tanya yang digunakan untuk menetapkan nama karakter adalah siapa. 5. Jawaban: tinta meludah Pembahasan: Tinta cumi berwarna hitam pekat sehingga musuh tidak bisa melihat dan cumi bisa kabur. 6. Jawaban: kaki terjalin 7. Jawaban: 20 November s/d 15 Desember 1945 8. Jawaban: Yogyakarta 9. Jawaban: lebar Oleh agung ade yulianto 53
BANK PERTANYAAN UNTUK KELAS 6 SEMESTER 1 Diskusi: Tarian kelompok ditarikan oleh banyak penari, sehingga membutuhkan ruang gerak atau tempat atau panggung yang luas. 10. Jawaban: Garis Lurus Vertikal PENILAIAN SOAL HARIAN UNTUK KELAS 6 TOPIK 2 SUBTOPIK 3 MODEL T2-ST3-A Soal Pilihan Ganda 1. Perilaku berikut mencerminkan kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali …. a. Berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian masyarakat di sekolah. B. Secara seremonial mengikuti upacara pengibaran bendera. C. Pelajari budaya daerah lain. D. Mencegah penyelenggaraan festival budaya. 2. Yang dapat menyebabkan kehancuran bangsa Indonesia adalah …. a. hilangnya rasa saling menghormati b. hilangnya rasa individualisme dalam masyarakat c. meningkatkan rasa saling percaya d. bertambahnya jumlah lapangan kerja 3. Sikap anak yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, yaitu …. a. Uni menghormati siswa yang berbeda agama. B. Tengil ingin menang sendiri dengan menggunakan komputer sekolah. C. Badung hanya mau berteman dengan mahasiswa kaya. D. Badung dan Tengil menjaga siswa lainnya. 4. Perhatikan teks sejarah berikut! B.M. Dija menyimpan teks asli proklamasi selama 46 tahun 9 bulan 19 hari. Naskah itu kemudian dikembalikan ke bangsa Indonesia. B.M. Pada Selasa, 19 Mei 1992, Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto. Naskah asli proklamasi kemudian disimpan di Arsip Nasional Indonesia di Jakarta. Terima kasih kepada B.M. Diya, kini masyarakat Indonesia bisa melihat teks asli proklamasi. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi teks sejarah adalah …. a. Sebagai B.M. Apakah Diah menemukan proklamasi asli? B. Berapa lama B.M. Apakah Diah mempertahankan proklamasi asli? C. Mengapa B.M. Apakah Diah mempertahankan proklamasi asli? D. Apa latar belakang B.M. Apakah Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto? 5. Perhatikan teks sejarah berikut! B.M. Dija menyimpan teks asli proklamasi selama 46 tahun 9 bulan 19 hari. Naskah itu kemudian dikembalikan ke bangsa Indonesia. B.M. Pada Selasa, 19 Mei 1992, Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto. Naskah asli proklamasi kemudian disimpan di Arsip Nasional Indonesia di Jakarta. Terima kasih kepada B.M. Diya, kini masyarakat Indonesia bisa melihat teks asli proklamasi. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi teks sejarah adalah …. a. Sebagai B.M. Apakah Diah menemukan proklamasi asli? B. Berapa lama B.M. Apakah Diah mempertahankan proklamasi asli? C. Mengapa B.M. Apakah Diah mempertahankan proklamasi asli? D. Apa latar belakang B.M. Apakah Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto? Pengarang : agung ade yulianto 54
BANK KELAS 6 SEMESTER 1 6. Hewan yang digunakan untuk membuat kain wol adalah …. a. ulat b. sapi c. domba d. kambing 7. Tumbuhan yang digunakan sebagai bahan pewarna makanan adalah ….